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為不斷夯實服務學生的保障能力、運營管理效能，持續提升我校學生滿意度，2024年4月2日，愛因森教育舉行成教學位證最新政策的專題培訓，圍繞學位證授予的最新政策與申請條件等內容，展開深入的學習和研討，并針對短視頻拍攝和運營，進行指導培訓。本次培訓旨在為學校構建知識型、技能型、創新型的高素質專業化師資隊伍，以更好地適應與應對當前快速變化的市場環境。
培訓專題一：學位證授予的最新政策解讀
培訓過程中，教務處李建春老師圍繞學位證授予的最新政策，深入剖析學位證書的權威性和申請條件。他明確指出，學位證書不僅是個人學術造詣與專業能力的證明，更是企業選拔人才、職稱評定的重要參考依據。對于成教學生而言，想要取得學位證書，必須滿足一系列高標準要求。因此，在服務過程中，我們需精準把握學生的實際學習狀態，提供個性化的學習指導和建議，以專業、細致的服務，助力學生跨越學術高峰，實現人生價值的飛躍。
培訓專題二：短視頻拍攝與運營
愛因森副院長劉貴兵、宣傳中心付軒宇，分別圍繞短視頻拍攝與運營為主題展開培訓，通過現場指導和實操演練，提升教職工的短視頻拍攝技巧及運營策劃能力，為學校品牌建設和市場拓展注入活力。
短視頻運營培訓
短視頻拍攝培訓
此次培訓，不僅深化了教職工間的深度交流與互動學習，更顯著提升了團隊整體的業務素養和專業水平。面向未來，愛因森教育將繼續整合優質培訓資源，不斷創新培訓內容與模式，持續提升教職工的專業素養和學生服務意識，以更高的站位和更寬廣的視野，為廣大學生提供卓越、高效的教育教學服務，讓每一位學生獲得職業成就和人生幸福。
